去年七月《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》标志着减轻青少年义务教育负担、贯彻落实《家庭教育促进法》成为建设中国特色社会主义国家的重要部分。为响应国家中共中央办公厅、国务院办公厅推进落实“双减”政策的部署,“双减”政策实施一年之际,南京师范大学“双减”落实困境与法律保障研究暑期实践团于6月22日开始有序开展暑期实践活动。
“知更鸟”暑期实践团前期的调研分为“参观-学习-观察并了解‘双减’政策在中小学的具体落实情况”几个部分实地考察,据此,团队成员前往南京市北京东路小学、南京市第十二中学初中部、南京市迈皋桥初级中学等学校,进行初期阶段对于“双减”政策落实情况的参观,并与学校老师、同学进行了采访与交流。
接着,团队成员“线上+线下”相结合的方式,与南京市建邺区招生考试办副主任、南师附中老师、宿迁市经济开发区黄河小学校长等教育行业专业人士进行有关“双减”问题的交流探讨与采访,同时也利用团队成员自主建立的“知更鸟”大学生双减服务平台收集了教培机构工作者、学生家长与学生们的担忧与问题,并给出我们的建议。团队成员自身得到收获和锻炼的同时,充分发扬南师大学子“正德厚生,笃学敏行”的精神。
一、 实地探访篇
6月22日到6月27日,“双减”暑期社会实践团队先后与南京市北京东路小学、南京市迈皋桥初级中学取得联系,参观了“双减”政策实施后学校的教育开展,并围绕“双减”政策落地情况与落实过程中遇到的法律问题,对师生和家长进行采访。
团队成员参观北京东路小学为落实“双减”政策所开展的兴趣小组,并陪同学生们一起学习,与学生们打成一片。兴趣小组包括英语小组、机器人小组等,在开发学生智力、激发学生想象力创造力的同时,也得到了学生们的喜爱。
团队成员参与北京东路小学的体育课程。为落实“双减”政策,学校体育课程结合学校特色的“体育俱乐部”,外聘了许多校外机构。除发展学校本身传统特色项目如网球、啦啦操、武术以及花样跳绳的同时,还致力于开设围棋、击剑、帆船等特色项目。学生们对此纷纷表示增加了体育课的自主性与趣味性,让学习变得更有意义。
紧接着,团队成员和北京东路小学老师、南京市迈皋桥初级中学的老师进行了采访和探讨。老师也从教育行业从业者的视角提出了落实过程中的困难与需要改进之处。
在南京市迈皋桥初级中学,“知更鸟”团队对学生们开展了随机采访,从学生自身的视角对“双减”有了更独特视角的理解和认识。
二、 线上宣传篇
依托省级大创项目“双减”落实困境与法律保障研究,前期团队在互联网开展了团队宣传与“双减”知识普及活动,吸引了大学生的参与。
团队成员自主建立了“知更鸟”大学生双减服务平台,通过微信公众号、微博账号、短视频等多种途径进行宣传与问题搜集,并热心提供咨询与建议,受到学生与家长的喜爱。
团队定期举办“知更鸟”茶话会与线下沙龙,为学生家长与学生提供交流的机会,并对他们所遇到的问题进行集中解决。与孩子们交流互动、与家长们畅谈教育中遇到的问题,积极贯彻落实“双减”政策,推进《家庭教育促进法》落实。
三、采访专家篇
在疫情反复、线下采访开展有困难的情况下,团队成员克服困难,采取“线上+线下”相结合的方式,与南京市建邺区招生考试办副主任、南师附中老师、宿迁市经济开发区黄河小学校长等教育行业专业人士进行有关“双减”问题的交流探讨与采访,同时也利用团队成员自主建立的“知更鸟”大学生双减服务平台收集了教培机构工作者、学生家长与学生们的担忧与问题,并给出我们的建议。
“知更前行,双减起航”实践活动由南京师范大学不同学院的学生组成,正如团队名称“知更鸟Eden”所寓意的那样,知更鸟如繁星般遍布各地,即便力量微弱,仍啭鸣似笛、砥砺前行。汇集满天萤火之光辉,照耀孩子们青春旅途,保护孩子们无忧无虑的童年。
在成长之路上,或是行万里路游遍大江南北;或是在绿茵场上尽情奔跑、在篮球场挥洒汗水;在图书馆翻遍航模期刊与科学杂志;抑或是到大山深处仰望星空、观天识星;或是前往革命博物馆学习先烈,“减负不减质,优化教育才能更好成长”,这样才能让孩子们肩负民族复兴之重任,在百年中国之道路继续砥砺前行,向建成中国特色社会主义的远大理想起航!(作者:李熠萌)
