优路教育：培塑实力师资，夯实职教根基
随着2023年职业教育工作的定调部署，各地相继发布了多项关于新时代职业教育教师队伍建设改革实施方案，方案中强调了，双师型教师和教学团队短缺，成为制约现代化职业教育的发展瓶颈。要加大关注力度，落地实施相关培育鼓励政策，指导推动职业教育领域建成一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合的高素质“双师型”教师队伍。
日前，甘肃省教育厅印发了《甘肃省职业教育“双师型”教师认定标准(试行)》《甘肃省职业教育“双师型”教师认定实施办法》，明确职业教育“双师型”教师认定范围、认定对象、认定标准和实施办法等。
各地对职业教育“双师型”教师认定工作的大力推进，释放出了一个明确的信号，高素质人才的培育、职业教育的高质量发展离不开强有力的师资支撑。教师作为教育的主体，教师的水平是教学质量的有力保障。职业教育作为知识与职业紧密结合的特色教育，承担着为行业发展输送人才，为社会进步培育人才的重担。鉴于此，师资队伍建设工作尤为重要。
在实践发展过程中，优路教育在建筑工程、安全应急、财税经管、医卫康养等领域不断助力探索人才的培养与职业提升，依托的就是一支不断成长的自有师资团队，这就为教学质量的稳定性提供了有力支撑。通过较为完善的讲师培养体系，通过磨课、赛课等活动，切实提升讲师职业能力，提高服务质量。
据了解，优路教育组织新讲师入职培训、日常磨课等活动,让教研讲师在日常工作中不断磨练基本功，促进讲师间的学习交流，取长补短，共同进步。
自有师资实力的不断提升，带动了教学产品的不断优化升级。这得益于优路教育师资团队对于职业教育工作的坚持和责任担当，为教学产品和服务赢得口碑，打下基础。
教学实践与课程研发，是推进教学产品不断优化、迭代的重要途径。优路教育师资团队，不仅要参与课程教学工作，还肩负着研发的责任。作为助力人才职业提升的职教机构，教学产品是其核心竞争力。为促进教学产品对标产业所需、发展所求，优路教育经过不断探索，形成了标准化的课程研发体系及流程。首先，通过确定用途、外部调研，明确应用范围进行课程的确立;其次启动课程的研发工作;再次经过讲师对课程试讲进行评估，改进课程;最终才能将课程进行落地实施，通过师资培训、教学反馈，对课程持续进行优化。
不断的实践，是优路教育对教学产品精益求精态度的表现，也正是这种对教学产品的严格质量把控，给学员们带来更加契合职业提升需求的产品。
与产业发展紧密对接是职业教育的基本属性，职业教育的生命力在于实践和应用。近年来，现代职业教育体系建设改革有序有序推进，职教与产业转型升级相结合的趋势来到了新关口。在跨领域合作方面，优路教育同新农科领域、交通运输领域、安全生产领域等企业开展交流探讨，为职教发展打开了新思路，提供了新设想。优路教育紧跟行业发展趋势，以学员需求为导向，输出多样化教学产品。
师资团队的不断强化，职教素养的不断提升，夯实了职教根基，为人才培养提供强而有力的支撑。
2023年全国教育工作大会明确，要把职业教育与职业发展和人生规划结合起来，强化新时代人才培养。面对人才培养需求的迫切性，优路教育将聚焦核心师资力量强化，以培养综合素质人才、技能型人才等为目标，助力为职业教育提质培优和类型发展贡献力量，与职教行业一起为职教发展提供助力。
