近日，中国职业技术教育学会组织召开了新一轮学习座谈会，探讨新时代职业教育的新价值、新使命。
在数字化经济的大背景下，职业教育企业要将数字化思维系统谋划，推动职业教育发展，提升数字教育资源的教学交互与应用体验，实现从大规模标准化培养向大规模个性化培养的系统性变革。
职业教育作为我国培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。优路教育作为国内兼具口碑与实力的职业教育机构，近年来，积极拥抱社会产业的变革与技术创新，不断创新教学模式、持续拓展职教服务领域、优化教学服务流程，为众多的学员提供培训服务，为各个行业的输送着技能型人才。
围绕学员学习的核心诉求，从教学内容、教学模式、教学过程、教学服务、突发情况等角度展开了深入研讨。据悉，在目前优路教育提供职教服务的建筑工程、安全应急、财税经管、医卫康养、技能就业等领域，学员的基础能力参差不齐。优路教育为保障各类课程质量、控制教学标准，优路教育分别组建了教研、教学、服务师资团队，形成以自有师资为主的教研教学体系，集中研发，输出统一的教研设计、教学安排、教学管理，让各个阶段的学员能够享受标准一致的产品和服务。
产业的变革与技术创新应用也改变着优路教育的教学模式，多年来，优路教育逐步完善了“直播+录播+面授”的教学方式，便于学生随时随地进行学习，提升学习效率。
优路教育开发了包含网页端、电脑端、手机APP、小程序在内的一系列学习工具，构建起线上学习、在线问答、社区互动等功能为一体的综合性线上学习平台。同时，优路教育将3D技术应用于教学中，如在消防领域职业技能的教学过程中，优路教育的消防教学研究院与技术研发部门的通力合作，开发消防设施操作员APP、消防3D课堂APP、消防3D仿真学习平台等让学员可以三维实操、仿真考核，更加便捷地进行专业知识的学习。
据优路教育介绍，顺应产业变革与技术创新、探索职业教育的转型升级路径是优路教育多年来持之以恒所坚持的事情。未来，优路教育将继续围绕职业教育及职业教育生态建设，从教研、科技、服务、运营等方面提升竞争力，并根据职业教育发展的新方向，优化线上线下融合教学、属地标准化服务管理和OMO大数据创新教学等教学服务模式，助力技能型人才培养，服务经济建设。
